“陈楚生？这个☹🄗名字好，不过有没🛄🙷🏂有🄒☣诗句，我可听说你儿子还没出生，你就把名字想好了！”
“去🏥🜊去去，天天管我要诗，我哪那么多诗，现在陛下还让我主持进士考试，难道🞮我就只会作🟏🜈诗么！”
进士科试时👦🖩务策五道，帖一大经，也就🗤是五道简答，和一道填空题，不过🎫如果诗赋写的好，是可以额外加分的。
而郭浩熟读七🗓🛉🚟经，虽然不理解，但已经比很多人强多了，如此明经就没问题🅃🜎了。
至🔈⚏🐛于时务策👦🖩，郭浩也有自己的理解，但是他只能用嘴说，如果写出来，恐怕就要露馅，因为他不会古代的行文。
而诗赋就更不用说了，如果让他去🛄🙷🏂考，百分百通过，所以朝廷让郭浩主持考试，也不是没有道🐆理🚧的。
“郭兄你看，你又谦虚了不是，别人不知道，我还🙡🞹不知道么，🖅你绝对是才高🅃🜎八斗，学富五车。
就连秋南都受你的🌼🄛影响，背下🜑🁠不少经书，更别说你……”
陈林话说到一半，发现郭浩表情有些不对，赶紧闭上嘴巴：“好了，不给就不给吧，没事我就先回去了。🞼”
陈林离开了郭🗓🛉🚟浩的书房，郭浩开始琢磨五道时务策。
时务策，顾名🗓🛉🚟思义，就是对时务的对策，也就是讨论🏁国家大事，是议论文。
而五道试题，让郭浩有些犯难，虽然他🗤后📃😉世政治学的还不错，但治理国家他是真没有经验。🟏🜈
既然没有可👦🖩以🗓🛉🚟借鉴的案例，郭浩索性开始思考当前朝廷存在的问题，无非是从政治、军事、经济、文化四方🐧🂓🎔面考虑。
政治方面，郭浩想到了官员机制，五代时📃😉期中原政权多沿用唐制，但这个制度明🞮显已经☎♵🌬不适用。
三省六部已经形同虚设，枢密院权利独大，各节度使总揽军政大权，这明🎫显不是一个好现象🟏🜈。
但是郭浩如果让士子⛎🙑们讨论这🜑🁠个问题，那肯定🞐是捅了马蜂窝，如果削夺枢密院和节度使的权利，弄不好会引起动乱。
所以郭浩仅仅是想想，政治方面不适合出题，那就从军事⚻上🈔♧，不过军事问题也很敏感，全国最大的军团掌握在郭威手里，如果要裁兵🜭🅙，郭威就不会同意。
前两个都不行，那就只剩下经济和文化了。
经济可🝅以讨论一下赋税，这是百姓们都关心的🞐问题，听听群众🖅的声音也好。
而文化方面，郭浩想到了礼仪🜑🁠，五代以来道德沦丧，很多礼仪🖅已经丢失了，这才导致权反在下的局面。🈡⛝
于🔈⚏🐛是郭🝅浩在纸上写下了两道题：论国家赋税和论礼仪恢复与🈔♧制定。
五道题只出了🗓🛉🚟两道，还有三道需要想，郭浩干🞐脆不管那么多，又写下了三道题。
《礼记·大学》：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲🜭🅙正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。
物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心🙡🞹正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
郭浩写🝅下了这段话，从中选出了了两个词，格物与平天下。