古玩字画小说馆>玄幻>《琅琊榜》作者是谁 > 二章 : 战斗中的成长
    “体力?耐力?还是别的什么?”

    本来平时,习以为常🋝🚑的认知,真到了要回答,这个问题的时🍻🍕🈀候,常乐却发现,还真的找不出,一个🊢👼🎊什么具体的词汇,用来形容。

    “怎♼🍬么样?回答不出来了吗?”那名女子笑眯🆑🎹眯的看着常乐。

    “不错!”

    既然无法准确的回答出来,常乐便大方的承🍎🆽🕂认。

    那名女子,对于常🐙乐的态度,以🇵🜹🇀乎感到很满意。

    “好♼🍬!那我就告诉你,所谓的⛟🛩体能训练。其实是一个错误的用词。”

    “这个错误,使人产生了许多误解,甚至有许多人,肤🜙浅的理解为体力,甚至于有人🞗🔓⛷认为,是类似于长跑耐力。”

    常乐点头,承🖋认对方说的很正确,包括他自己🆑🎹,也有着这样的想法和观点。

    “我告诉你☝,其实正确的称呼应该是,身体素质综合能力训练。

    那名女子这么一说,常乐立刻就明白过来。

    难怪自己会觉得不好表达,难⛟🛩以回答体能训练,训练的到底是什🏚🚩🖂么这个问题。

    原来从根本上的含义🋝🚑,就已经是理解错🚌👽🎓误的啊!🛐🛤

    其本来是一个简称,结果配却被人们当做了全称,从☊♔🈃而产生歧义,也⚜就是情理之中的事情了🙤。

    从身体素质综合能🐙力,这个方面来理解,许多🆑🎹以前不懂的,难以理解的地方,便一下子豁然开朗。

    “现在你知道,体能训练是什么了吗?”

    常乐点头,有些东西往往就是这样,一句话就🆑🎹能够点透,虽然在点透了之后🎜👷,甚至会产生半🙤分钱都不值的感觉,有这么简单的东西,我怎么会没有想到的想法。

    但有的时候就是这样的,🜥只是隔了一张纸,当你没有将纸戳穿的时候,你却始终无法🞗🔓⛷看到纸的那一边,究竟是什么。

    “好了,⚘👮既然你现在知道,体能训练究竟是什么了🂚🏙,那我们就来先说⚜一说,刚才做的这个伏地挺身。”那女子说道。

    常乐立刻变得表情严肃,对于任何你不明白,需要要学习🕯🍊🆖的东西,不管授课的人是谁,都应该有🄔☹🄒一个认真学习的态度,💔👠是最起码的礼貌。

    “伏地挺⚘👮身这个动作,相信许多人都知道,但是这个动作🕯🍊🆖,到底有什么意义?在我看来,这个世界上,其实是没有多少人知道的。”

    常乐这个时候,却是真的来了兴趣,这名女子的口气很大,但是不💤可否🐟🁅🃚认,他还真有点资本。

    “体力?肌肉?”

    那名女子说☝完🖋,又自己摇摇头,:“都有一点点那个味道,但是却都不对。”

    “这个动作,练到的主要是神经系统。”