过了好一会儿，王俊泽姗姗醒过来，“哎？你们怎么🅞🇫🛡都写完作文了？”
白榆举起手边用完的作文书，“我们🂸抄了一些范文。”
“我也要我也要！”王俊泽嚷嚷着。
坐在👨最前面的老师抬头看了一眼他们，“同学们安静写作业哦。⛜🛑”
王俊泽接过🗜🜠作文☐⚎书，压低声音，“你们都🏬🝊抄了哪几篇啊？”
“这一篇、还有这一篇和这☧🁮一篇。”杜衡蛮横的趴在齐琛的桌子上，给王俊泽翻着书指道，“你别和我们抄重复了。”
王俊泽乖巧的点头，翻着🄮作文书，“🂸🂸可这没其他写爸爸的作文了啊！”
“你傻啊。”杜衡说道，“没有爸爸不是还有写妈妈的？你把👊人称换一下不就行了。”
王俊泽还要说什么，“可是——”
杜衡不以为然，“爸爸🛸和妈妈也差不多的啦。”
“好吧……”王俊泽翻到一页，照着上面《我🌧的好妈妈》的作文抄了起来。
第二天，王老师坐在办🛸公室里批改着同学们写的第一篇作文。
“和总是板着脸的妈妈不一样，我的爸爸总是笑呵呵的，像是什么烦心事都没有，他还很喜欢开玩笑，逗得我总是开怀大笑，🔹🅥其他小孩子也很喜欢他。爸爸个子高高的，还可以让我坐在他的肩膀上，我最喜欢爸爸了……”
王老师翻到作业本封面看了一眼名字，是齐琛的🗧，🙣🌎写🅞🇫🛡得不错。
她用红笔批了个“优”，将齐琛的作业本特别🌧拿出🙣🌎来放到一边👊。
“我的爸爸🗜🜠是个大帅哥，浓黑的头发、白皙的皮肤、🅞🇫🛡大大的眼睛，脸上还有着络腮胡子，个子挺拔的像松树一样，就像一个从容镇定的大🐋♸将军……”
王老师疑惑的眨了眨眼睛，又重新看了一眼作业本上的名字，她见过白榆的爸爸，“浓黑的头发”确实没错，“大大的眼睛”也算是吧，“个子挺拔的像松树”🀚☻🄩也许是女儿滤镜，勉强说得过去。可她记得白榆的爸爸皮肤🖰🖓💉也不白、脸上也没胡子啊……
因为与事实有偏差，白榆的作🗶☣🁋文很轻易就让老师看出了端倪。
王老师把白榆的作业本🛸放🄮到另一边，又翻开了下一个人的本子。
“我非常爱我的爸爸🔙，他在我心里就像是超人一样。🅞🇫🛡”🖪🕗
开头看起来还不错，王老师继续向下看着。
“在我的记🗜🜠忆里，我的爸爸从来没有过失意的时候，他总🕎🈠⛒是那么的神采奕奕、精神抖擞，仿佛在他的字典里从没有‘萎靡’这两个字……”
看到这里🞐📒🚔，王老师知道不必继续看下去了，这一看也是抄的。
三年级的小孩子怎么可能写得出“失意”、“神采奕奕”、“精神抖擞”这样的词，“萎靡”这两个字这群小孩子估计连🍫🖶读都🔹🅥不会读。
她把杜衡的作业本和白榆的放在一起。