现在要推行全民大学义务教育，就是一种宽进策略，宽进不能宽出，而要🗂😶🅻采用严出。
本土的大学管理非常宽松，简直是浪费学♬🚏生的生命，要知道大学生的年龄是18～⚊🏮🝡24岁之间，这正是人类最精力充沛、最有活力的阶段。🜎
此时不严格教育和培养⛦，难道不是在暴🅙🕱殄天物吗？
而改进毕业模式，目的就是为了让学生有一🛶个紧迫感，如果无法修🄞⚕👐够学分、通过专业考，那就别想毕业了。
白豪就读中华网络大学已经三⚩🔂♜个月了，第一学期他才拿到24个学分，这显然是不⚊🏮🝡达标的。
但是网络教学模式下，学分🐧获得也相对困难一些，不过含金量也相对高一些。
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