回到绳梯之上，让风笑天更加注意和小心。
面对突然的意外，他也开🄰🁑🅆始思考，有🖡🔆了新的想法。
为🗑什么自己不能利用风呢？或者是找🖡🔆到规律♠。
这样下👅🆝🐤降实在是太慢，而且他的体力已经有些跟不上⛇了。
既然在飓风谷，风影响着绳梯，那么自己就可以利🟒🜧🄞用这一点找到一个合适的节奏🅯🍳，可以迅速的下降。
想到这里，🙂🚂风笑天并没有马上行🐯动，而是在绳梯上停了下来。
闭上眼睛🎗👑仔细的感受着吹过来的风😨🝄，速度，方向还有风吹过来的规律。
秦秋月看着🙂🚂闭上眼睛一动🄰🁑🅆不动的风笑天，难道有了什么想法？
大约过了三分钟的时间，风笑天再次🖡🔆睁开眼睛。
只见他竟然一跃而下，双手松开身体向右倾斜大约半个身子🃇的🙍🉃🄬距离。🐳
落下之后刚好站在绳梯的中间，站定之后风笑🖙天再用双手抓住绳子🎶。
“成功了。”风笑天欣喜道。
第一🎒🐝次尝试，他发现了此处风的方向，刚好是往右，在根据风速度和强度，🔾🆏推算出绳梯下一🗈🙥个阶梯摆动的位置。
这样只要他🙂🚂在着力的时候用手抓住绳子保持平衡，这样就可以节约很多体力。
“这是怎么回事？还有🔏这种方法的吗？”很多学院的学生惊讶道。
刚刚风笑天给他💿🗨🞆们展示了下绳梯新的的🏵🞜🕀方式。🖙
第🗑一次就取得了成功，给他增添🐯了不少信心。
而后风笑天下绳梯的速度竟然和一些神风学院的🛨🞶学生都相差不多了，开始他一次性下一阶，而后下两阶，最后他又🕸🎕🐽开始尝试一次性下三个绳梯。🏰
这🗑速度简直能和一个常年在这些修炼的学生了。
把神风学院的学生老师以及秦秋月都看呆了，这样的表现若是学院的二十岁左右学生来表现，很容易让人接受，可是风笑天还是一个六岁的孩子，甚⛎🙔至连魂环的都没有。
秦秋月心里那个高兴啊，儿子🀠♶🌽这么小就能想到利用风了，而不是去抗拒，这🔾🆏才是真正修炼者应该做到的。🏄🗥
风笑天却做了神风学院学生应该做的事情，感受🛨🞶风，了解风，到最后🐳利用风🔾🆏。
想到自己儿子🄞⚖👖不到一个小时，就已😨🝄经能领悟出这些，只能用天才来形容。
目前来这🎗👑里修炼只是纯粹的锻炼风笑天的身体，这有些违背初衷，因为风对人产生的各种负面影响，才能起到锻炼身体的作用。
这样从绳梯上下降对身🔏体的锻炼减少了不少。