精神有点问题了？
感觉很像啊，记得当时从讲台上下来，还傻笑来的，也不🙫🍙知道♼为什么被⛠老师训斥了还笑。
如此🎡想着，张玲玲微微翘起了嘴角🕏🈫，觉得自己可能发现🏵🞝🕄了安子善的小秘密。
这是什么情况？
安子善📡🜙🂧一脸懵逼的看着张玲玲，这姑娘咋地了这是，跟她说谢♼谢也不回声，自己低着头傻笑什么。🝼🐝
突然觉得♄，这姑娘怎么越☝来越有点蠢萌蠢萌的味📧🝎道了。
不过还好♄，安子善得到了自己想要的信息，开🖽学到现在没有做过语文作业，那么文老师能够看到自己之前的笔迹只有初🔅♷🍄三上学期期中考试的卷子了。
而寒🎡假作业，那个是唐老师批改的，唐老师就是文老师来之前他们的语文老师，批改完就发给他们了，现在还躺在安子善家里的书桌桌洞里。
至于文老♄师会不会去问其他科目的老师要作业来查看安子善的笔迹问题，安子善想到在自己解释过后，相信文老师不会去这么做的，因为字写的好并不是错。
讲台上，文敏继续看着安子善的卷子，心中波浪滔天，起伏不定📇😭，她已经快要看到作文题目了，而到目前为止安子善仅仅🕎🈜错了一道古诗🍼🍞🉐词背诵题。
一首南宋朱熹的《观书有感》问渠那得清如许，后一句填空，标准答案应该是‘为有源头活水来’，而安子善把‘为’字写成了‘未👘🉈’字，失掉一分，其他的题目全对。
她太吃惊了，要🐻🅇知道初三期中考试的试卷🔋⚪她接手这个班🏵🞝🕄级之后，每个人的卷子也都认真看过。
只有了解每个学生的情况，才能更好的因材施教，而安子善不管是字迹还是答题准确率都改变很大，要不是看着这个学生就好生生🖟📴的在这儿，🜜她都会怀疑被人冒名顶替了，虽然这个想法她也觉🜋🀣得荒诞不堪。
好似经历了一场惊心动魄的旅行，文敏把手中的卷子轻轻的，慢慢的翻了过来，脑海中回想起，那个下午自己抓住安子善上课叠千纸鹤，后来在办🆌公室安子善说的那句话。
那个一脸诚恳、虚心的男孩☉信心满满的对自己说📧🝎：“老师教的我都深深的刻在脑海中，我想我已经领会了老师的教诲。”
文敏突然觉得，翻过这张卷子，背面的作文或许会更加的叹为观止，这才能对得起刚才那个目光自信的有些刺眼的学生。
时💯间过的再慢也是在前🚘📭进的，文敏看🌓到了背面的作文，那个如果的命题，她也是深思熟虑才确定给与这样的命题，让他们施展。
这是一📡🜙🂧个非常扩散性的命题，可以涉入的角度很多，这样才能锻炼学🌑⚀🎗生的抽象思🁆维和想象力，只有天马行空的想象力才能妙笔生花。
但，她没♄有想到安子🌵善的涉入角度是人生，在她看来这个命题那需要深厚的人生阅历和经历才能有这样的认识。
打眼看去，文章第一段就惊艳到了她。
“如果说昨天是坎坷，是失败，是泪水，是忧患，我🗒们不应该让今天的身躯陷入昨天的泥沼，否则，昨🌁🝯天的伤感会腐蚀🔅♷🍄今天的情绪，昨天的沉重会羁绊今天的步伐。”
昨天的坎坷、失🐻🅇败、泪水和☉忧患，这是一个初中生能够体会到的吗？🌑⚀🎗
文敏并不这么认为。
但是安子善体会🐻🅇到了，这是否得益于他贫寒的🖽家境，那么初三期中考试的9分作文又是怎么回事？
文💯敏面色阴晴不定，心乱如麻，一个人可以进步的这么快吗🞣🖁🏬？