民族中学高三一班教室外不远😐🀠处，班主任正领着校长走来。
他们快到门跟前的时候，坐⚒在靠窗💐👀🅬位置一个人高马大的男生才把脑袋从窗户外伸回来，大喊一🙠声“老师来了”，然后像个好学生一样端正坐好，幼稚得像小学二三年级的小孩子。
教室里原本麻雀般🞙🔧叽叽喳喳的声音也瞬时都停了🌍♚🈺下来，坐满人的教室一时间静得可怕。
班主任站在门口，🞙🔧指了♧一下刚刚通风报信那个男生的🆪位置。
男生有些惊慌，无声地♧用嘴型问了一句：“我？”
班主任手心向下压，男生知道不是找他了，松了口气，懂事地趴下一点🝬🎌，后桌的人才得以露出一个头。
“就是后面那个了🞙🔧。”班主任对校长说，“您🌀🟌去劝劝吧，我是说不动了。”
校长💈🏹🟄点头：“知道了☠，叫出来吧，你上你的课，不管怎么样课不能耽误。”
校长站在走廊边🗦🝴🏔上，仔♧仔细细地打量着他视线🌀🟌范围内的学校，说不上是以一种怎么样的心情。
还没来得及填补小坑铺上塑胶的操场，外墙贴了瓷砖有好几十年历史实际上已经是危楼的一号教学楼📉😾，以及半山坡上一到夏天就把味往中间操场吹的蹲坑式厕所—🄱🁚🆙—这些属于民族中学🕢的东西过不了多久就会被夷为平地了。
校长的父母也曾是这所学校的老师，他从小就在这里玩耍，也曾在这里学习，他亲眼看着这些建筑在还很小的自己面前拔地而🄟⚞💣起，现在还要亲眼看它被推倒，说不难过是假的，说难过又好像太过了。
篮球场上几个男生没去上课，没有组队，就那样随意地你投一球我投一球，他不会去阻拦了，想到过不久这里不复存在，觉得能让这些孩子多留🈔♫些足迹也是好的。
没过一会儿，班主任把人叫了出来，自己回去上课。他教数学，讲台下几乎一半人从🁑来🞰🗲没听过课的数学。
方程站在一旁，和校☠长隔了半米距离：“🄦校长，您找我？🄨”
校长依然看着🎼🖙远处，听♧那声音和刚才在门口看见的画面重合:小姑娘出神地望着窗外，一副已经🍿🍳🌋灵魂出窍了的样子。
还没到教室的时候他是听见了吵闹声的，他所看见的所有人的安😐静本分连学生本人都觉得不自然，但方程不是。
她好💈🏹🟄像是一直就安静地坐在那里，无论别人吵或不吵。她安静得坦荡，安静得让打扰她的人会感到心虚。
老教师说“你们是我带过最差的一届”和老人说“我走过的路比你吃过的盐还多”其实是差不多的道理，事实上人常遇常新，路常走常新。经历过才知道，每遇🆓🏅见新学生，从他们身上看见以前学生的身影会多让人感慨。
教了几十年书，他遇见过不少安静💐👀🅬的学生，他们相似，又各不相同。教师这个行业无非迎接和送别，越老就遇见过越多人，就🄟⚞💣越爱怀念。一个方程，就🎽足以让他回忆起好多好多已经记不太清楚的人。
“学校的情况🎼🖙呢之前大会上也都跟你们说过了，没办法，但无论如何呢，作为校长我还是希望🙠你们都能去个好一点的学校。”校长停顿😏🀙☵了会儿，叹了口气。
“这不是个大事你说是不是，到哪儿都是学，只是已经高三了，你们学生和我们老师都赌不起。方程是吧，名字还挺🄋🟒🜨特别的，听一遍就记住了，我原先也教数学，和你们班主任一样，就比他入职早两年……”
“先前那个考试啊也是那几所学校一块儿出的题，你🆪考出了好成绩⛠，人家一中也明里暗里都说了要你去，你理应🎪📺去一个好点的学校。那个三中是离家近，但是太差了，没比职高好多少。你去一中，才是普遍意义上来说最好的选择……”
教室里班主任讲课的声音如往常般响亮，却仍然进不了那些心已经飞到九霄云外的学生🞰🗲耳朵里。他们大多成🈒♜绩🜙🂡惨不忍睹，等离开这个学校就各自去往别处。
开学典礼上校长就已经告知了学校要拆，学生和老师要被分到📽📽临近各学校去的消息🂭💄。
家里有点能力的就早早开始想办法联系心仪的学校，看看能不能把自家孩子👗弄进去，🁑没能力的也开始早早准备，准备好去职高或者三中或者其他🈔♫几乎没什么存在感的中学。