“抱肩榫。家🎍🏶🞩具横纵结合的一个种类。束腰家具的腿足和束腰、🄲🁢牙🜯条结合时常用。”许问也介绍了一个自己的。
“红色也加五分！”景重听完就喊♮，不过等到许问和张小山一起点头，才把正字写在地上。🉑🆥👭
“霸王枨，用在方桌方凳上，不用横怅即能加固🁂腿足。”
“蓝色五分！”
“走马销，用在可拆卸家具上。”
“红色五分！”
“闷榫……”
“勾挂榫……”
两人你接🀾着我我接着你，对答如流，中间没有任何停顿与冷场。
两个孩子争先恐后地在地上写字，景叶一开始还有点勉强🁂🂼的，渐渐来了🕅代入感，一个个正字写得端端正正。
时间飞速过去，景🏶重写了十二个正字，景叶也写了十二个，两📥🜾🇵人这轮竟然不相上下，打了一个平🍨💺手！
张小山放下最后一个榫卯，紧盯着许问，突然从旁边拣起一个树枝，在地上连画了几个图形，道：“长短榫，腿和面结合时候常用。”⚖
这几🃁个图形🈪🁋🄌非常生动，从长短榫的组成部分到组合形式，全部都描述得清清楚楚。
景叶有点不知道该怎么办了，捏着♮石头呆看师👡父。
许问则是一笑，也拣了根树枝，用同样的方式画了个榫卯，道：“粽角榫🌠，连接框🛔🜃⛃形结构。”
两人好像意犹未尽一样，放弃制作，直接在地上画⚖👜起了图。
同样你接着🈪🁋🄌我我接着你，一个接一个🝕，绵绵不断。
溪边的泥🀾地上，转眼之间就被画满了图形，无尽奇妙的榫卯结构，在这里尽皆呈💇现！
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