郭善一直都是⛟🟥一个🗄🙃🇫听话🃇🕮而懂事的孩子，不需要她操太多的心。
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于是，在跟郭母聊过的老师便真的觉得郭善只🅵是这段时间学习太累了才这幅糟糕🔁♎的模样。
而且，同为女性，她自是知道郭母的🏥辛苦，🚛🔉⚖不想再给这个快要被生活重担压垮的母🁊🄉亲增添更多的负担。
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孩子🈛们虽然马虎，却也渐渐发现了郭善苍白的脸颊与不正🜸常的🔦🂳神色，还有愈加寡言的状态。
同学们最初也是纷纷关心过郭善的。
毕竟大家🁻都是同🄓☳🄓☳学，老师也一直教导他们同学间要互相有爱关心。
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可是，面对同学释放🔠🂂的善意，郭善却🏥总是含糊其辞、言辞间躲躲闪闪，甚至一副要哭出来♽🍻🍖的样子。
这严重打击了同学们关心郭善的积极性，也让第一次遇到这种情况的孩子们无措又🁊🄉茫然，甚至渐渐的滋生出了几分不耐与恼怒。
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一直被拒绝的关心能够坚持多久呢？
况且是没有耐性又不知道何为苦衷的学生。
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很快，就没有几个学生愿意搭理郭善了
谁也不喜欢自己真心的关心被人这般的敷🁪🈨🀴衍。
既然郭善不稀⛟🟥罕他们的关心，他🍯们还懒⛍🙈得关心他呢。
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最初的学生们其实是有着几分赌气心理的。
孩子们气来得快，却也消得快。
若是郭善后📩🝥面⛟🟥稍稍服软一下，事情便能这么轻🅵易的揭过了。
可惜，郭善只是愈发的沉默与阴郁起来。
一年后，再也没有同学愿意主动的与郭善搭🚛🔉⚖话了，甚至有几个调皮的男生🈲开始了对郭善的欺负。
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