许问他们来石壁居是有任务的，讨论了一会儿其他的问题，各人拿出工具，开始做正🌤🁀事。
吴可铭在这里也只是寄居，对石壁居并没有所有权，但他们还是象🞩🖳征🎰性地征求了一下他的意见。
吴可铭当然不会反对，等到他们离开🖘之后，他对着几案上许问留下来的那张图，进入了深深的思考🙏。
接下来月龄一队的人在工作的时候，也🌗并不像平时那样嘻嘻哈哈，边互相开玩笑🂸边干活。
他们都在🎕🐺思考着开工之前，许问对他们提🄭出的最后一个问🃏🖯🖇题。
“虽然木材和石料的性质有着很🖞📭大的差别，但力的作用始终是一致的。那么，这两者有什么共通之处，在🚱🗎结构上有什么可以互相借鉴的地方？”
这就是留给他们的作业了，需要他们接下🄭来一边工作、一边观察、一边思考。
这十八个人📘🛋能够在西漠🜳队三百人里脱颖而出，肯定是有原因的♥💎。
除了极佳的天赋以外，他们每个人都非常认真——无论工作还是学🞩🖳🞩🖳习都是。
他们先调查📘🛋了石壁居⚁🎞的基本情况，⛞🛡🝿进行了分组。
石壁居🉑🆩💐三间二廊，三幢楼皆为重檐半窑洞建筑，重檐主做装饰，内部其实为穹顶结构。
上🝿🐸次在龙🎕🐺神庙的时候，他们算是🖞📭进行了一次测绘方面的实践。当时的分组任务，其实是很好的工作分配的演示。
现在他们也基本上是在这个基础🖞📭上进行的分配与改进。
人员方面，他们还是按照之前的分组进🌗行的安排。
各🝿🐸队每六名队友都配合了一个月，性格能力都摸熟了，搭配起来更有默契。
同🝿🐸时也正是因为他们不同的能力倾向，分配了不同的工作内容。
他们把石壁居分成了主体部分、🖞📭装饰部分🄭、附加部分♴🌨等几个方面，分头工作，最后/进行整合。
这项工作许问没有插手，是由🞻许三主导完成的。
他分配得有条有♷🍄🅟理，非常清🈥🀛♄晰，其他人很快就同意了，几个很小的疑问也得到了回答，整个过程顺利得不可思议。
工作分配完毕，实操开始。
他们都是有经验的，应该先干什么、🖘后干什么他们都很清楚。
原先的三队现在相当于是三组，一组组长变成了许三，二组方觉明，三组于👳🌸惊雷，😺🆛🐎他们各自带着自己的队伍开始工作。
许问在行军后期一直有点编外人员的意思，游🌀🟍🛻移于各组之外进行协助。
这时他的任务基本上也是这样，不固定，但各组有问题都可以去👛找他，当然最后的整合工作都是默认由他来主导的。
工作分配到后半程🌏的时候⚬🔡🂎，吴可铭从屋子里出来，旁听了这一部分。