手🜃机里的钢琴曲还在播放，秦以🗈柔浑身僵硬,忘记了反🜷应。
怎么会被⚭🔫🃦发现呢？系统做事从来都是万无一失,她绝对会比原🌓⚓创时间早,不然也不敢这么有恃无恐。
是哪里出了差错？
众人盯着她的视线越来越怪异，秦以柔这才回过神，捂住耳朵,喃喃🛼⚈道：“不要放了，不要放了……不要放了！”她大喊一声,上来就要抢戚白茶的🗉手机。
戚白茶轻巧地避开，秦以柔还要伸手抢，神情凶🗼♓🇾狠，歇斯底里像个疯子。
做贼心虚,她当然害怕被揭穿。
现场工作人员🖸🗘立刻上前制止她，秦以柔的助理也上来拉她：“以柔姐，以柔姐你冷静点。”
几人齐心协力将秦以柔拉开,秦以柔依然情绪失控。助理慌得赶紧溜🛼⚈出去给秦以柔经🚎💓纪人打电话：“喂？云姐，你赶快来学校，以柔姐突然情绪不太对劲……”
李老这时却颤巍巍起身，拒绝了🗈旁人的搀扶，走到戚白茶身前：“可以把视频给我看看吗？”
戚白茶略一颔首，把手机递给他。
李老专心看着视频里全身心投入弹奏钢琴的男孩🗼♓🇾,神情激动：“对,就是🜭这个感觉！”
情绪对了,这才是真正弹👠出了这🗈支曲子里的情感。
秦以柔刚才的弹奏就像戴着完美假面,内里却丑🗼♓🇾陋不堪，透着一股子违和感。🄎★☫
导演不解地问：“🄗戚老师，这⛰🞃是怎🗖🛣🞐么回事？视频里这个人是谁？”
戚白茶说：“他叫孟星。”
“我偶然之下认识了🆖🏧🜚他，发现这孩子受了很大委屈。”戚白茶道，“我🎦可以替他讲，这首《绝望》真🆠正的创作历程。”
李老：“哦？愿闻其详。”
其他人一见李老都发了话，再多的莫名其妙也只得暂时压回🕹去，听戚白🎦茶讲故事。👵
“这孩🁹子在孤儿院长大，从小就有点自闭，在孤儿院院长的陪伴下渐渐好转🌈☲，把院长当成唯一的亲人。他音乐天赋很高，梦想就是在音乐上做出成就，报答他的院长妈妈。”
“可惜就在他拿到🄗s市音乐学院录取通知书那天🗼♓🇾，院长妈妈脑溢血去世，这件事成了他永远🗇🙜的遗憾。”
众人不由目露惋惜。
“大四这年，他创作出一首歌名叫《星愿》，是为了送给他天上的院🛼⚈长妈妈。他将这首《星愿》和另一支原创曲子投稿给刘凯声工作室。”
听到这儿，刘🖸🗘凯🏢声困🆖🏧🜚惑地指了指自己：“我？”
“嗯。刘先生，孟星给你投🄏☍了两份稿，一份🞁👋是《星愿》，一份是《海边🎦》。”戚白茶说。
《海边》就是孟星真正给刘凯声工作🕠室投的那支曲谱。事实上他只投了这一份，但不重要。