他们提🏊😕出几点理由,其一华国的大学生数量远低于世界上同等发展水平的国家。
其二由于国企改革🁀🂭,有上千万的下岗职工进入劳🕐🈲动力市场,为☮🂭👾了不让年轻人和下岗职工竞争,就把他们送到大学里去。
其三国家要保持经济增长率,就要扩大内需,子女上大学需要老百姓花钱,促☼🄬进了消费。
其四高🏊😕校有能力扩招,此时🕞📢一个老师只带七🀼名学生。
总结起来,就是🝕拉动内需,刺激消费,促进经济增长,缓解就业压🍡🍡力。
这是高校扩招的主要原因。
有意思🏊😕的是高校扩招的建议是经济学家提出来的,而不是教育学家,所以这是一次经济行为,而不是教育决策。
报纸上对此😲有一些争论,不少教育学家提出了🗑不同的意见🅃。
认为扩招应该循序渐进,当前高校的基础设施和教育资源无🎔🐯🃗法满足扩招后的教学要求。
而且,不能把现在的问题推到以后解决。
扩招之后,或许能暂时缓解社会上的就业压力,可四年后呢,这批学生毕业🞧🖣了,还是⛼☄☠照🅆🄗♒样要走向社会,面临就业。
扩招一方面给更多年轻🝁人提供了上大学的机会,另一方面大学教育从精🜷📣英转向了大众。
为了祝贺家里出了第一位🕂硕士生,林子轩带着家人出去吃了顿饭。
在这个年代,🞆🞆硕士生已经不稀奇了,他就是借🗑着这个理由一家人热闹热闹。
“老哥,嫂子都硕士了,你这个文凭有点低啊。”吃饭的时候,林晓玲埋汰🞧🖣道。
“改天我拿😲个博士🁀🂭给你瞧瞧,现在拿博士又不难。”林子轩谈定道。
这倒是实话,不少高校会定期举办培训班,只要交钱就能上,去不去上课无所☼🄬谓,到时候发毕业证,硕士博士都有。
其中最好拿的是工商管理一类的学位。
一些八十年代白手起家的企业家,学历水平普遍不高,🙒🌉就是遇到了🍡🍡好时候,胆子大一点,发家致富,成为著名的企业家。
到了他们这个层🝕次,不缺钱🕞📢,缺得是文化底蕴。
遇到记者采访或者参加交流活动,如果说自己是小学毕业,有点😄⚜💌拿不出手。
于是,这类针对企业家的培训班就应运而生,学校方面主要是为了捞钱,企业家得到了文凭,拿出去有面子。
有些甚至是国外的大学和国内的院校合作,资产不到五千万的老板都进🜷📣不去,门槛很高。
这其实算是一种商业交流活动,这帮企业家在一块上上学,兴许还能谈合作,如果有女人想傍大款,也会想办法进入这种培训🈳班。
“那能🏊😕一样么?他们那是自欺欺人呢,明白人都知道是怎么回事儿。”林晓玲反驳道。