实🀡♹验室研究出来的光伏材料，其基础材料碳硅烯的光电效应很弱，但只要把特定的元素添加进去，那它的性能就会大变，光电转化率立马飙升！而且不同的添加比例，会导致碳硅烯材料的极限波长不同。
更加神奇的是，不是极限波长的光却可以像穿透玻璃一样穿过材料，这样不同🞳😋极限的几层材料叠加下来，才会有全波段的光伏电池出现🈸。
&nbs🕌☒p 决定从芯片开🔸始研究时，李杰第一时间就把目光投入到碳硅烯材料上。
深入研究之后，李杰和李金凤两人发现，他们为光伏电池研究出来的材料具有更加神奇的特性，给材料施加一个电势差，那么这♿🎊🏚些材料竟然会变成发光材料。
于是经过详细的研究后，李杰研究出可以发出三原色的材☉♈料。这些材料就是李杰研究芯片的🜒基础，李杰把它们命名为💉光半导体材料。
有了基础接下来还有更加艰巨的工作等着李杰和李金凤两人。把光半导材🌃☆☭料变成芯片的难度并不亚于把碳硅烯材料研究出来。
&n🅯🍛bsp 三色光半导材料只要打下了三进制芯片的基础。
“原来是这样啊🙤🌕！其实你们已🐽🅓🆇经把最为重要的问题解决了，至于芯片我们可以参考现有的工艺。吸收其中的理论，可以让我们少走很多弯路的👏，我们不能丢掉前人的智慧！”
张伟能想到🂱💩的东西，李金凤当然也可以想到，她近段时间已经在李杰的资料库中翻找关于芯片的资料了。全新的芯片当然不能用硅半导体芯片的生产方案了，但并不是说人类几十年付出的智慧就没用了，其中的理论对他们的启发还是很大的。
&nbs🕌☒p 大神出马，一个顶十个，困扰李杰两人很长时间的程序问题，到张伟手中也就是手到擒来的事情。等到学习正式开始的时候，张伟🌒已经把整套系统的问题解决。
&n🅯🍛bsp &nb🜳🆍sp李杰也准时出关，他已经把技术手册和教材编写完成。
&n🆎🎜bsp万事具备，培训学习经过简单的开学仪式之后就开始，但学习的第一天就出现了问题。李杰编写的教材没有问题，出问题地方在于学员的能力。
李杰是以自身的能力为标准来编写手册的教材，开始教学后才发现学员们能☬力水平🝁，达不到教材中规定的水平。
&n🆎🎜bsp这就像💿🗪是🍶🌣🀽他编出一本高等数学出来，结果学生们的水平只有小学水平，这怎么教？李杰也很绝望啊！
李杰绝望，同学们也很绝望啊！这是什么操作啊，为🐂☧🁲什么我们什么大脑告诉我学会了，但我的手和脚却拒绝接受这样的命令？
🄟⚠💳 教室里的🍶🌣🀽气氛一片沉默，让人觉得气都快要喘不过来了。
“好吧，我们降低要求！正式🐽🅓🆇的学习之前，我们把你们的能力水平测定下！”初次当老师没经验，李杰完全没有想过在学习开始前，把学员的水平进行🞎📀下摸底。
&🎏🐄☼nbsp &nbs🕌☒p 李杰想来，能派到实验室来学习的人，肯定是精英啊，还需要进行测试？现实却告诉他，需要🂁🝔！
&nb🕾🏓🙬sp 幸亏想要测试也很简单，实际上手操作就是了。拿出原材料，让学员🅴一一上手，结果就可以🜒看出每个人的真实水平来。
告诉学员们要求之后，他们就开始一一测试🚶🗼，李杰和李金凤在一🁄🃑边悄声聊了起来。
“我们早该想到的，这些人应该都是🖴🖸国家选剩下的，要不就是末日后新觉醒成为非人，他们的经验和实力远不如早先的那批非人！🌒”🍊🆜
&n🆎🎜bsp李金凤一脸可惜的样子🁲。
李杰倒是看得开，👙🆋“这很正常啊，我们已经把光伏电池的☉♈资料交给九号基地了，想必那边已经组织人员开始按照资料生产了，但具体到我们省，估计排也要排到很久了。
想必这些学员，应该费了省里不小的劲才召集起来吧！没有关系，实力不强可以加强培🀹🁰训，至不济还可以降低要求，这样生产出来的太阳能电池板质量虽然达不到我们的水平，满足基本的需要还📖🚹是可以做到的。
水平以后慢慢的提👙🆋高就是了，他们的能力又不是不增长了。”