陈国斌笑着打断：“对牛弹琴？”
裴语薇📷🟠📷🟠轻叹：“憋心里难受，说出来就舒服多了。谢🔭🜮谢你当了一回听众。”
“你是一中老师？”
“嗯。不过可能很快就不是了。”
陈国🖮🖀🏟斌不置可否，玩味提出：“要方便的话，带我去学校🃊🖊看看？我正想了解一下教育现状。对应试教育，我也很反感，但要改变可不容💊🐌⚃易，不但是学生，从老师到家长，都需要有很大改变，那已经远远超出学校教育的范畴了……”
“……”裴语薇却是意外答应下来，这个男人的亲和力不小♝，想法也有内涵，有点共鸣的感觉。
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作♵🌳🃊为升学率的主🎓🐮要⚑🐨摇篮之地，市一中里头处处洋溢着一种紧张的气氛，身处其间，对一般人来说，不自觉就会被融入，没心情去干什么轻松的事。
对此，陈国斌看在眼里，心里当然没什么感觉，他🏦可不是一个轻易被环境所影响的人，何况身为市教育部门的上级主管领导，对下面的一所学校，在心理上却有着很强烈的俯视感。以如此特殊方式视察，也别有一番乐趣。
偌大🖮🖀🏟的操场上，有几个班级正在上体育课，但陈国斌看到，高年级的同学们显然不容易尽情🃳去享受运动的快乐，很多人坐在了树荫下，静静的不知在冥想些什么。
这不是这个年龄段所应有的消极状态，朝气被繁重🏦的学业扼杀太多了。
“♵🌳🃊现在的小孩真可怜。”慢慢走在一旁的🎰🔰高台上，陈国斌不由感慨说道。
裴语薇就道：“我们那时不也一样？那时比现在考大学要难多了，付出的努力也更大。🂴问题在于，我们究竟学到了什么？思想来源🄴于思考，而不是读死书就能获得的。”
陈国斌摇头轻叹：“至少那个时候，我们所处的环境要简单多了，多了一份宝贵的宁静。现在时😨代正在剧烈变革，在这样复杂的环境下，他们的压🞳😍力要大得多。本该积极热情探索的年龄，如今却只能死气沉沉地随大流受到禁锢，被压抑扼杀的东西太多，社会的大熔炉过早把他🁒们融化掉了。”
裴语薇甚有同感：“这就是我们教育体制的悲哀之处。一个人，如果缺乏**思考的能力，那注定只能🄿成为芸芸众生中的一员，像机器一样，没有思想是多么可怕。”
陈国斌就笑：“如果每个人都是你这样📱🞬🗑的思想家，那还有意义吗？世界是🄾🃌复杂多彩的……”
俩人慢慢散着步，一边就一些不顺眼的弊端进行了猛烈🃣抨🃊🖊击。陈市长难得当了一回奋斗青年，忘记了自己🃧🚇👐是领导同志。
“教育体制涉及的基础太广泛了，社会基础决定了教育体制，直接进行重大改变势必引起混乱。毕竟并不是每一个老师都有你这么先进，改变还得有节制、有步骤的缓慢进行，🆥👦我认为还是先搞一个试点比较好，以取得宝贵经验教训，如果成功，也会有大得多的说服力，再逐渐推广。”
陈国斌反驳了裴语薇大刀阔斧进行教育改革的激进观点，又沉吟说道：“我觉得可以从高一各🐻个班级中双向选择一批不同层次的学生，成立一个试点实验班，切实以素质教育的方针进行施教，充分培养大家的兴趣，变被动学习为主动学习……”
“你说的确实有道理。”听着，裴语薇📱🞬🗑不禁点了点头，放弃了自己先前的观点🖖💦🔄，又摇头自嘲一笑：“可惜我们只是在纸上谈兵。”
陈国斌不置可否淡淡一笑：“有想法，就有机会…🏦…”
走出学校，陈国斌掏出手机一看，赫然已是五点多，快下班了。他就热情地伸出手来：“今天很荣幸碰到你这位有思想的优秀老😔师。我在政f⚕👔u部门工作，和教育有点关系，🆕🏞🛌今天不早了，下次方便再谈吧。”
裴语薇回握了一下，略有诧异：“你是政fu🅅🄋工作人员？”
“不像？”陈国斌一脸轻松。
“我相信你是。”裴语薇诚挚地说道：“要是机关里面多几个你这样的人，就好了。哎！”🃳