“还有一点，如果我问的问题的答案可以在书上找到，但没有回答🖂🏯上的话，就🛱把那个答案抄十遍吧，加深印象。🗽♟”
“对了，我姓柏，你们可以叫我柏老师。”
“这都哪儿跟哪儿啊？🀴🁄🃏这么凶🆉🍬残。”琴以桐在下面不满的抱怨。
她🗕的🚻😦🃫同桌猛的举手，眼睛亮亮的，很兴奋🕶🎋的样子。
这孩子干嘛呢？
琴以桐偏过💎🐱🃥头去看他🄅，他为了把手举得更高，整👫🝃个人都站了起来。
好不容易引来了🎗柏渝灼的🜀⚭🔬注意：“你干什么？”
“柏老师！琴以桐骂你！”
啥？
我什么时候骂他了？
琴以桐脸上写满了“疑惑”两个字。
“我没听到。不算数。”
笑话，小可爱怎🎗么可能骂我，就算骂了，也当作没有发生过。
柏渝灼低头翻书，🆟🐰然后转到黑🆉🍬板那边去写板书。
“请同学们💎🐱🃥把书翻到第29页，今天上第五课。👫🝃”
才🗕开始上课的时候，并没有☱🃏人讲话，🃏🖯整个教室里非常安静。
女生们🔛大多都在欣赏柏渝灼的盛世美颜和他好听的声音，男生们不知🎵🕠道出于什么原因，反正就是没有讲。
但是课上着上着，很多男生就开始不满了。
就在下面小声的讲话。
具体内容就是花式骂柏渝灼。
有人骂他第一次来上课就把规矩定得这么死，有人骂他名字都不说，还有人比较奇葩，骂他太招班上女生喜欢了。
具体内容会被和谐掉，都是一些违反社会主义核心价值观📡🜗🂐的言语。
有人认真听讲，有人窃窃私语，剩下的人都在欣赏柏渝灼的盛世美颜🎵🕠。
柏渝灼此时正在黑板上写板☱🃏书，他的手突然一顿，转过来看了下班级的座次表。
“颜星风，星烛秋，第一次点名。”