那通威胁电话里，耗子说警察🈻一举一动他都知道，再结合抓捕行动当晚，耗子从他们眼皮底下消失，极有可能说明，警察队伍内👵🍌🆫部或许有人在给耗子提供消息。
解决这桩绑架案，不能大张旗鼓。
严衍正思索着，迎面走来一个🈻人，他抬头一看，是张振海教授，秃顶的心理系教授一团和气，亲切地同他打招呼：“严队，忙啊。”
“张教授。”严衍想起今早的读书会，看来张教授是读书会结束后就到了警局，他颔首致意：“来市☦局有事？”🕄
“哦，”张教授🛧说，“给缉毒警做心理辅导。”
“好的，麻烦您了。”严衍说，⛭两人🉀简单寒暄几句🜻，便擦肩而过。
路过👔🈧🀰刑警支队大办公室，张振海好奇地朝里边打量了一眼，大办公室里人😹员忙碌，他飞快收回视线，急匆匆上楼梯去心理辅导室。
严衍去了会议室，和跨省联合行动组开视🌴🃑频短会🕛🏳。
短暂的会议结束后，现场勘查组⛭就带来了消🛊🚭息，严衍没犹豫，立刻驰车赶到案发地点，宁北市第一中学。
何为同刘彬在校🛧长办公室询问情况，毛馨媛的班主任也在，是个刚毕业三年的名牌大学🚈👗师范生，叫周敏。
周敏红着脸，眼圈也是红的，眼泪降落未落的浮在眼眶🎿，这是她第一次🎢当班主任，结果就出了这档子事。
校长拍拍周敏的肩膀：“小周🈻，知无不言言无不尽，警察同志在这儿，好好说。”
“是……”周敏哽咽着，点点头，望向严衍，缩了下肩膀，🌘⚻🖪本能地感到畏惧。
严衍双手插进裤兜，大腿🇧🚾靠着办公桌🉀，笑了笑：“你把你知道的事儿说说就行，当时什么情况。”
周敏抬手擦了把脸，两只手在身前交叠，仔细回忆起来：“周五不上晚自习，下午课结🚈👗束后同学们就放学了。毛馨媛学习特别用功，每周五放学都是最晚走的，当时……我急着下班，去教室看了眼，发现她还在，就叮嘱她早点回家。”
“你去教室那会儿是几点？”严衍问。
周敏👔🈧🀰回忆道：“刚好批改完作业，七点半左右。🕛🏳”
“然后就没再见过她？”
“没有。”
严衍望向刘彬，🛧刘彬认真地询问周敏🉀：“毛馨媛平时在学校表现怎样，🎢她那么晚回家，家里人不担心吗？”
周敏想了想，说：“毛馨媛是个很优秀的女生，但是和同学们关系不怎么好，她性格有点孤僻，不怎么爱跟同学一起玩，总是一个人待着。我记得那天晚上，我问她怎么还不回家，她说有人来接😎。”
严🚵🗲🟣衍站直身体🝠，刘彬同何为也发现了重点：“谁来接？”
接毛馨媛的人是🛧谁？毛馨媛是在被接走前就遭到绑架了吗？那个接走毛馨媛的人察觉有异，为什么不告诉毛的家人或者报警？
还是说，接毛馨媛那人和耗子有关系。
无数猜测浮上脑海👴，周敏的回答却令他们有些失望：“🎿不知道，我问过，😹她不说，只说是个认识的人，她家人的朋友。”