“掌握得很好，精神力也很稳固。”墓灼🗍🚖📛目光温和，点头夸奖（小动物）“你的综合体能积累还不够，但应该一样没有壁垒，我今天教你综合体能的中级应用。”
“……”一年级众人🃍🖤的脑子有些反应不过来🐥，三年级首席这是打算1对1指导教学？那他们是来干什么的？做灯来照亮🕎？等等？综合体能也没有壁垒是什么意思？是前首席体能也会很快升阶？
……求不虐。
听到墓灼这么说，凯恩斯扶了扶眼镜，示意金和洛特退开。二年级三年级辅助林🞡🕫🌣麟的提升实力，是联邦校园争霸赛星网协议的附⛅😂加条款。
他们这四个人的综合体能提升方式都不适🗍🚖📛合林麟，还是墓灼楼礼这种，更适合教🞡🕫🌣导她。
巨大教室的温度气压依旧低迷，而今天💥🔀♍课程的两个主角已经被一年级学员围在正中。
绝🌰🂬大多数人对林麟获得专门⛗🚡指点这件事不排斥，恰🙯恰相反，他们乐见其成。林麟的实力提升太快了，有墓灼对她的现场指点更好，说不定他们能从她身上学到快速提升实力的诀窍。
而埃希·隼和内特·华锁同样在旁观，他们想🙭🍪知道林麟在体能方面是不是和她的精神力一样有迅速提升的可能。
“我想你知道，精📟🜈神力和综合体能的初级应用完全相同。”墓灼显然早有准备，有体能教室的🏿高级使用权限。她的话音刚落，身旁就出现了一个虚拟教练人形投影。
那是林麟再熟悉不过的综合体能精神力在炼体术游走图。🜈⛵🞰
“在初级应用的‘环’的时候，综合体能和精神💙力的关系最为紧密，相辅相成，所以初级应用‘专’‘环🆗’‘发’体能，精神两者相同，更是基础中的基础。”
人形投影⚓🐺分别演示了一遍体能，和精神力的分别基础使用方法，红，蓝两色的能量被分别展现出使🛪🟐🜕用方法，显然🙒，无论是理论还是实践，两者都极为相似。
“而当综合体能和精神力这两者提😀♹高到一定程度，也就是🜈⛵🞰到达b+，a-界限时，人类体内的‘积累’就会到达一个临界值，这种量变在正确的引导下，就可以产生质的改变，体能和精神力的应用方式也可以’进化‘。”
墓灼吐字清晰，娓娓道来，而人形投影中的两股力量在引导下成为分别的两股循环，象🕝征精神力的蓝色游走图，一次向眼行进，凝聚形成可以看破精神力的“解”、身体外部形成包裹在身体外，低于精神力攻击的“周”、发散到身体外部可以操控物品的“控”。
“这就形成了精神力中级应用的‘解’，‘周’💙，‘控’。”墓灼指着人形投影的红色线条说
“而综合⚓🐺体🌎♡能则发展成区别于精神力的应用方式成为‘硬’，‘炼’，‘蜕’。”
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