又或者说…他根本就没有意识到自己的动作有多大的杀伤力吗？
这些特质是怎么可能集中在一个人的身上呢？
应该算是哄好了小怂包，只不过可能当事人自己都没有意识到自己做了什么，又或者说，某人自己就把自己哄好了！
回到课堂，跟昨天不同，今天所下发的是语文测验的成绩。
苏辙完美的诠释了什么叫先当孙子再当爷。
一波一百四十五的高分成功让全班破防。
看着自己一百三十六分而且是全班第二的试卷，丘染的目光缓缓投向苏辙。
以前怎么没发现，他还有这么多优点呢？
不过自己的语文成绩也下降了，看来最近真的被分走了很多的心神。
不过···
看向身后那个强装镇定但明显是想装的男孩，丘染的嘴角又浮现出一抹笑意。
也算是又有理由了。
······
“苏辙~~”
公交车上，看着逐渐表现出嘤嘤嘤趋势的丘染，苏辙终于有点回过味来了。
丘染的人设从未崩过，这就是丘染，一个个乖乖的，没有安全感的嘤嘤怪。
当然这种姿态应该没有人见到过，需要羁绊指数叠到一定程度之后才可以触发。
至于之前那个···那个是班长。
不过···类似的剧情，苏辙好像在某个番里看见过。
“你要努力学习了，不要被周围的事情影响心神~”
躲开了丘染的拥抱，苏辙语重心长的摸了摸对方的头。
丘染的眼底闪过一丝失落，但能被摸摸头还是感觉很满足了。
“虽然有点不想承认，但总觉得你跟我在一块玩之后成绩确实下降了，丘染，你别多想，我觉得你这个朋友挺好的。”
“但如果这样下去的话，我觉得我们还是应该保持距离！”
苏辙的眼神前所未有的认真，毕竟丘染成绩下降的后果···应该比很多人要严重的多。