晚上秦键在段冉的陪同下聆听了诺曼的学🗒🛅🙿生四重奏音乐会🏲🞄👧。
上半场🈒的作品清一色两首贝多芬作品，下半场是一些浪漫主😘🁧义时期作品以及返场尤诺曼本人与学生一同演奏的一首全新作品。
比起伽马钢琴重奏团的那一场，来看这场音乐会的人可以用寥寥无几来形容🁆🃢。
所以整场音🍗🈑乐会下来，台下的反应也👐就是偶尔冒出的几个掌声。
不过这也让秦键享受了一场环境安静👐舒适的音乐会。
抛开下半场而言，只谈上半场的贝多芬作品🕍。🗽
幸好他在音🍗🈑乐会前对今晚的音乐会做👐了一番功课。
作为一个对于弦乐不够专精的听众。
单从各个声部所演奏的音准音色以及演奏者的肢💛💢📢体修养来看，这无疑🀵🁋是两部很符合现代舞台所需求的贝多芬作品展示。
尤其是其中大调四重奏作品中的第一乐章🗒🛅🙿，成片断状的🄖♉🆨旋律线被四名学生乐手以流动般的连串弓法演奏出来，给人以无比欢快的感觉。
尾声处，在最精致的金缕银丝音响之后，一🕍个强到骇人到收尾音将整部作品精气神一并贯穿。
通篇听下来，整个作品中没有哪个乐句表现出了年之前所该有的🕳模样。
这一点，也🍗🈑正符合贝多芬晚期写作四重奏的特色。🚾
所以如果没有兰顿先前的个人说辞，秦键会为这首作品打上“这就是贝💭🕁多芬作品该有的样子”这一标签。
只是现在他有些犹豫。
不过也🈒好，🍗🈑至少这给🍖🈁了他一个可以继续探究的基点。
他可以尝试着站🄞在兰顿的角度来分析👐——这首作品的演奏为何不可以穿上纯正贝多芬的外衣。
音乐会结束回到家之后，借着段冉继续帮他整理行李的功夫，他一个人坐在阳💿台上戴着耳机继续研究了起来。
他的做法很简单，就是听世界公认的版本，然后找差异。🏲🞄👧
于是他先后听了三个版本的第一乐章。
分别来自巴托克四重奏演奏团、韦🐘格四重奏演奏团、以及一个相对有些年代的布♮🝮什四重奏演奏团。
可三个版本的录音听下来，他只能说，自己🕍之前在音乐厅里的判断确实有💏🐸些武断了。
单是录音中三个重奏团在音乐中所表现出的那种剑气合一般😘🁧的默契就足以让人将今晚诺曼学生所演奏的现场抛之脑后。
这并不是🇼🝶说四名学生的专业水平有时水准，轮单打独斗🄖♉🆨的能力，他相信这四名校友都是好手🆅🍆🅸。
只是四重奏并不🄞是把四个人拉到一块就可以了。