薛振教授背着手，一派和蔼的样子，“如果大家都会的话那我来抽查一下，💐看看是不是都掌握了🟇。”
渝🌞⛴🞦昔自始至终都没有抬一下头，漠然地做着手上的事情，对刘鹏飞的嘲讽置若罔闻。刘鹏飞觉得自己扳回了一城，眉心舒展开，自告奋勇：“薛教授，我可以尝试一下。”
薛振算是他们院系资源最多的导师了，在他面前留下深刻的印象是一件好事，再加上刘鹏飞对这部分的内容事先预💽习和演算过，自觉胸⚑🐨有成竹。
薛振的本意只是吓一吓不听课的学生，没想让他们真🌭的上来做，他准备的这个系统故意🀚设置了陷阱，难度还是挺大的，他原本是打算当做思考拓展题让学生下去自己琢磨的。
可既然有人自告奋勇，他自然也不会拒绝，“好，你上来🂍🍟试试看。”
在主屏🁸幕☄上挂着🝊🉠的是一个构架不完整的部分医学影像
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信息系统的程序，即pacs，其如同乱码🎐一般的复杂代码让人眼花缭乱。
渝昔放下了笔，也抬头看了起来。他倒要看看，这人究🆈🍢竟是恃才傲物，还是妄自🍁🅅尊😎⛹🟓大。
刘鹏飞走上台，台下一双双眼睛都🙚🕘在盯着他，他似乎是全场的焦点，这正是他想要的，他兴奋🐎⚔👆得微微颤栗。
刘鹏飞深吸一口气，在空缺的地方打☺🄠⚧下📸☁一段代码。
编译——0error(s)，(s).
“呼——”刘鹏飞悬起的心放了下去，露出了一抹笑。居然🄮🀼🂇第一次就语法无错通过，虽然👪还未运行周转，但他感觉自己已经成功了一大半。
“那个……”前排的一个聚精会神看着的同学突然👭🌅☒出声🆈🍢，“可以问个问题⛡吗？”
薛教授和☄和气气道：“他现在在做题，就是小老师，当然可以提问了。”
那个学生问：“我记得薛老师说过，这种地方一般不适合调用这类函数，为什么🍁🅅在这里🀚可以用呢？”
刘鹏飞不耐烦地抬眼看他，没等到众人赞扬的声音，反而来了个要答疑的，他不悦道：“不用🐎⚔👆这个📂😂用哪个？其它的怎么跑得动？第一步就卡死了。”
那学生有点尴尬地闭上🔶🅈嘴巴，暗自翻了个白眼，这人回答了跟没回答一样。
突然一道清润🎴🕓🉐的声音响起来，“哦？这么厉害不如你运行看看？”
刘鹏飞猛地抬头，是渝昔。
他没说话，按下了运🖙📀🗮行键。顷刻，弹出来的不是正确运行的页面，而是流水一样🍁🅅快速刷过的纷乱字串🏙🚢🕃。
“哦，第一💹步🎴🕓🉐就卡死了呀。”渝昔🙚🕘声音里带着笑意。
周围发出了憋得很辛苦的闷笑声。
刘鹏飞骂别人说出去的🔶🅈话被用回到了自己的身上，脸🌭上挂不住，青一阵白一阵的。
他无暇反驳，紧🝊🉠张地低头检查自🃡己一个字一个字敲出来的代码，片刻后重新换了一组设定，重新联立关系。