蒋孝严声音突然哽咽💀了起来：“再然后，小美老师找来了中五的课本，中四的课本，中三下学期的课本，🝛从头开始教我。
连带着其他同学也一起……
不止一门课，所有的课，小美老师都这样。
一开始我特烦，觉🉁🄙得这个老师有病，神经病，疯子，连放假了都要我们⛃🗯🟋来学校补课补习🝰🎳……
可我们不敢不学，否则，我就要做中学结业的新文🂿🔧盲！
然后，中六第一次摸底考试，我拿了全班第一🕓名。
上学期期中考试，我拿了全校第一名……”
就在蒋孝严抹眼泪的时候，那个率先开口的姑娘接过了话头：“我们一开始都以为蒋孝严是小美老师亲戚，我们属于跟着沾光。🞽
后来才知道💤📵🟊，小🚴🗣美老师对每一个学生💉🐄♀都这样。
她会拿出所有时间，来教我们那些🛸本来🖛📑早就该学会了，却没学会的知识点。
直🟐🜐到🞎我们能够跟上中六的课程，直到其他课的老师能够带得动我们。
然后🞎我🖵🖻们整个班级的学习风气，就在💉🐄♀这个过程中建立起来了。
记🟐🜐得有一次夜自习，学🗊校🜫停电了，整个中六只有我们希望班和龙旗班俩个班，静悄悄一片。
其他六年级班级，各种鬼哭狼嚎。
我们都是🛳☸默默的拿出手机照明，等学校启动备用电源。
就是在这种情况下，班上越来越多的同学，在一次次全校🗲联考中进入红榜。
到最后我们干掉了龙旗班，成为了进入红榜前五十最多的班级…😤🃘😈…”
“才半个学💤📵🟊期，我们就把奖状⚀贴满了整个教室！”🂿🔧
“校长🖵🖻说🛳☸我们和小美老师一起，创造了一个属于我们，属于第九中学的奇迹！”⛯🏰
就在六四届学生渐渐兴奋，开始乱入时，六五届的学生不🗲乐意了。
“然后你们创造的🉁🄙奇迹，被我们和小美老师一起打破了！”
“没错，我们六五届最牛笔……”
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