卫凌🎑🐙⛸也跟风举📶🟓🜭手：“老师，信息素🎬🔎的契合分级是什么意思？”
这讲义上♤写了至少一千字，有没有简短一🐴点的说法🎜👽？
颜斐笑着回应：“☧🁶就是两人信息素融和的状况，简单的说，其实是双方间对于彼此的心意多寡，契合分为三种，正常标记💾下都是a级，不小心造成的永久标记则会落在b或c级，融合程度也要看两人的相处状况，毕竟信息素会受到每个人心理加身理的影响，若是对对方心意不多，两人信息素自然不会有多契合。”
“那aa♤级呢？”卫凌发现🀝♛自🕥🜤己简直热爱学习、热爱提问。
颜斐：“目前达🐃☲到aa级的人极少，这座城市我统计过，才🚖📖🚹三对而已，那得要两人各🀪⛋方面相处都非常融洽才行。”
中排处，方樵也好奇问道🂻：“老师，🗹☻你和班主任是aa级吗？”
他这话一出🛓🜁⚳，班上同学们纷纷露出偷🗹☻听墙角的表情。
严肃的课堂气氛蓦地变成八卦消息场所。
颜斐面上帅气的笑靥扩大，然后点了点头。
班上瞬间爆出一阵欢呼。
卫凌感动的说：“所谓绝美爱情！”
就在他感动的正想☧🁶吟诗之际，倏地后排一阵吵声🄵🁺。
“让开。”齐筝用力拍了下陆臣伸来的手
对方。
陆臣：“你看这么认真干嘛？”
他见同桌用研读般的神情在观摩这张纸，还不时抄下🚗颜斐说🚖📖🚹的句子，让他觉得疑惑。
齐筝：“我要看就看，让开。”
陆臣干🂡脆♤将纸抽起，齐筝眼明手快的一扯要拿回，那几张薄纸在两🜘人拉扯间瞬间裂成两半。
卫凌：“……”
契合有z级的吗？这两人可以去那边试试。
范弛则是想再度举手♒，问问颜斐除了契合以外，还有没有互相想杀死对方之类的状况。
齐筝忍住踹🛓🜁⚳桌📶🟓🜭的冲动，毕🂻竟他还想好好听这堂课。
自己身上的症状还是未解，他想探讨其中原因，可万🚗一真的终生遇不到能闻见他信息素的人，他也不🍊🆖会强求，只是梅庭心底肯定伤心就是了。
在他思考之际，陆臣忽地将自己完好的那🐴份递过来他眼前。
齐筝面上尽力保持冷静☕，🂻朝他说道：“把我刚刚那叠还来，上面有我抄的重点。”