主要是孩子们都在听，我这也会是为了和孩子们有共同话题才听的。”
说完，韩信又坐了回去，重新把手机的录音功能打开，再打开记事本和手写输入法。
刚才被他收回兜里的手写笔又被他拿了出来。
隔壁嬴稷还在努力启发孩子们。
沈言之本来还担心有小嬴政和扶苏在，嬴稷上课会偏心呢。
现在想想，或许因为这俩孩子在，嬴稷上课才会更认真负责，更努力启发孩子们呢？
“大汉时的诸吕之乱，孩子们可知道？
后来以陈平、周勃为首的功臣集团，把吕氏外戚全部诛杀了。
《史记》里这件事的具体记载是：
‘吕后崩，吕产、吕禄欲为乱，大臣幻之……周勃、陈平等谋……复供诛之’。
孩子们，你们知道‘欲’是什么意思吧？
‘欲’就是‘想要’，想要就是还没做。
也就是说，吕氏外戚什么都没做，功臣集团就以觉得他们‘想要’作乱为由，把他们团灭了。
看明白了吧？功臣集团灭了吕氏外戚，甚至都找不出具体的罪证来。
而且吕氏外戚对大汉打下这江山功劳是和很大的。
比如彭城之战后，战败的刘邦就通过投靠吕后的兄弟才能东山再起的。
可功臣集团不仅在吕后死后把吕氏外戚都杀了，还努力抹去吕后娘家人的痕迹。
以至于就连吕后的兄弟的封地到底在哪里，楚汉争霸的时候他们到底打了哪场仗，都抹得一干二净，找不到任何痕迹。
你们是不是觉得功臣集团很坏？”
“唔……”孩子们这次不敢轻易回答这问题了，一个个都抬头看着嬴稷，等嬴稷给他们答案。
“孩子们，功臣集团此举，出发点是为了夺权，可最后的结果却是彻底消灭了大汉所有的异姓诸侯王。
再后来大汉还有一个叫刘启的皇帝，把同姓诸侯王也消灭了，他儿子刘彻的推恩令，又进一步削弱同姓诸侯王。
从那以后，分封制退出大汉舞台，郡县制彻底成了这片土地的统治制度。
大汉之后的晋，曾经分封过同姓诸侯，然后，八王之乱，西晋灭亡，这也证明了大一统王朝不能有分封制。
到你们沈园长这个年代的省市县制度，就是郡县制的现代版。