“……”
这次周宽跟王哲茂的电话交流比以往任何一次交流都舒畅。
王哲茂把姿态放低了许多，基本可以说是平辈论交。
主要是勉励。
然后是口头嘉奖。
最后是告诉周宽，学校也会特地表扬白华梦所取得的成绩。
毕竟白华梦与其它本校创业项目不太一样，它是从一早就依托于学校的。
白华梦争气，学校脸上也有光。
总不能省里都给了一大堆名头，还要过来考察，学校方面却无动于衷吧？
最起码周宽跟系党委相处是很融洽的。
白华梦跟校方之间也是依托关系。
于是……王哲茂这通电话过后，很快就有校党委办公室的领导带队过来勉励了，半点不耽误时间。
领头的是校党委的常委副书，没什么架子，笑眯眯的说：“这就是周宽同学吧。”
“白华梦的发展我们都看在眼里，短短半年时间取得如此喜人的成绩，跟小周你的有力决策是分不开的。”
“经营过程中有需要学校的地方不要吝啬求助。”
“小周你也是我们学校的一份子嘛。”
周宽笑着应付：“是的，是的。”
“……”
刚好碰到了逻辑学1班的茶话会，这位领导简单了解后又说：“不错，不错，学校虽然更注重培养大家独立思考的能力，但我们也不忘记团结、友爱、互助这些优良美德。”
“小周就做得很不错，充分利用了资源。”
说话间，领导又看向众同学，笑呵呵的说：“大家都知道我们的校训是博学、审问、慎思、明辨、笃行；我看小周同学就理解的很不错，创业但从不忘学习，来之前我特地看过小周同学的平时考勤，至今为止未缺过课，你们都是同班同学，要向小周学习啊。”
“……”
毕竟是学校，领导讲话总归还是围绕着学习这份主业进行的。
大家也很配合的给予了相应的反馈。
主要也是这领导说得没错，周宽确实不缺主课。