但，王动接下来又提了个条件：“高飞得到海南队这边打，作为交换条件，你可以随意从海南队这边换一个队员。”
都是明眼人，海南队这边二传有些差，很多都是垫球带传，这也是这届比赛他们止步四强的最重要原因。排球的魅力也许就在此，任何一个位置的缺陷都会影响全局，而如何弥补这个缺陷，就是临场教练的水平了。
毕竟从未离开排球，且这么多年都在搞青少年训练比赛，王少雷微微一笑：“高飞过去，剩下队员不动，我有王冠就行，咱们开始。”
并不是有意让高飞表现，但他自以为海南有个好二传就可以提升很多，于是王动扭头对朱教练说：“您来指挥吧，我去吹哨。”
“我吹，我吹”，主教练已经掏出哨子哈哈笑着：“第一，你们是强强对决，我学习。第二，反正午饭我不出钱，干脆摘得干净。”
耸耸肩，王动也笑：“好，那我就不客气了。”
随即开始排兵布阵，看了海南队几场比赛，刚才又细致入微的观察了两局对决，王动除了换下海南的主二传，还换了个副攻——这名队员进攻强而防守相对弱，在以防守见长的海南队肯定是替补。
两局高强度对抗后，王动尽管觉着明天决赛战术不清晰，但有了些感觉，下午晚上再琢磨，接下来的两局比赛就是给队员们提供一个环境，熟悉了对方可对方突然变化了，该咋么办？
过于依赖防守的队伍，其取胜诀窍便是等对方失误，这就导致防守超级顽强，进攻手段却又单一——王动的战术部署直接反其道，他低声吩咐高飞，开场以多变战术为主，队员们不默契直接吩咐。吩咐完高飞，再扭头问海南队的队员们：“咱们开始加强进攻，行不行？”
队员们都愣住了，没有主教练这么问队员的，其中有大胆点的低声回答：“可以，我们也会扣球。”
拍了下巴掌，王动鼓励说：“这就对了，排球的一切战术都依赖垫传扣拦，你们扣球也不比他们差，上场听二传的，上！来，加油！”
很快，王动就发现自己想当然了，尽管高飞很努力传好每一个球，但海南队各位攻手不是慢就是扣球点太低，基本都被拦死，而赖以自保的顽强防守由于有攻手专心在扣球上，场上显现出很大防守漏洞，而依汾八中队这边都能抓住得分。
反观依汾八中队，在替补二传的组织下，打法更加简洁明了，几乎就是四号位二号位的高举高打，偶尔的三号位快球也比平时慢半拍高半个球——王少雷的意图很明确：他们不是防守好吗，咱们要进攻更好。
这就好比一座号称固若金汤的城市，不过是在弓箭刀剑斧头的冷兵器时代，有了火药，一门简易的大炮都可以把城墙轰出个大窟窿。所以，你有大炮我有射程更远威力更猛的大炮，才是最强硬的防御。
到现在王动才理解王少雷刚才下到场地说的话，“你的队伍已经很完美了，攻防端都是同龄人中最好的，不要再苛求了”，是啊，自己的队伍不敢说所向披靡，但小组赛到决赛一路来遇到的抵抗真不多。
马上就信服，随即王动开始重新安排海南队战术：“可以进攻但这样不行，你们不能丢了特长而努力弱项，来不及。这样，高飞，你熟悉依汾八中的队友，打防反时候多打点二次球，这时候自由人王冠不在场上，你多往后排吊球，咱们，不，他们进攻时候总是压得靠前。还有，一个好的二传会非常快适应攻手，你现在传所有球都低点，咱们这边没高度但有速度。”
“孩子们，让我见识见识你们的防守，这届比赛到今天为止，你们的数据有一项第一，那就是救球。可能你们不知道，排球比赛现在技术统计一般有七项，那就是得分、进攻、拦网、发球、二传、救球以及一传。孩子们，你们队有三名队员进入救球榜前十名，第一名就是你们队的，这是所有队伍中最强的！”
“没进决赛，但救球榜首，你们的精神是所有球队最好的，真正践行了‘球不落地，永不放弃’，所以，接下来，我们面对‘准冠军’，拼他一局好不好？”
海南队队员马上齐声喊：好！加油!
士气上去了，精神回来了，接下来的比赛几乎旗鼓相当，但矛还是比盾锐一些，很快又连续输掉两局，只是比分几乎交替上升，这其中高飞神出鬼没的吊球起到很大作用。
四局比赛打完，有球队开始陆续进馆热身训练，王动马上集合队伍：“首先谢谢国家少年队的主教练王少雷指导，他让我醍醐灌顶，大家也应该有这个体会，谢谢他，鼓掌！其次呢，我代表我们依汾八中以及这次的承办单位谢谢海南的教练员以及队员们，你们给我们上了深刻的一课，你们的每一次扑救都深刻印到我的脑海里，有机会欢迎各位随时来交流比赛，我们也会找时间去海南跟各位切磋。鼓掌！好了，解散，队员们出球馆乘坐大巴回宾馆洗澡休息。”
当天中午，王动自掏腰包请了大餐，这个不必细说，只说当晚的准备会。