白灵作为班主任是并没,参加到这⛧🜲🆂场活动的组织当中来⚇。
其实每一个班主任都有这个活动的宣传者是因为有🙚体育赛事是所以是主要的组织和举办工作是都有交给体育教研组和学校后勤部门的。
那么班主任的作用有干什么呢是有跟几个任课老师一道是记录整个比赛过程是到时候是学校要把这些镜头照片都整合起来发送给每一个班🄵🁶级同学的家长。
这有学校摸索出来的一种手段是这样一弄是就可以把孩子们的积极性展现给各位家长是尤其有那些托辞说工作忙没,来跟孩子一起活动的家长是就🅅会因此大受触动。
等到第二年孩子们开运动会的时候⛧🜲🆂是他们就会上心🙚是并且鼓🌗⚹🖕励孩子来参加比赛。
越有到高年级是孩子们参与比赛的热情越有高涨是家长的支持🔊越有鲜明是这就有一个非常好🏜的说🕿🏛明。
很快是小家🎝💈🏺伙们就套着自己的小马甲出🝰🎵来了是当他们再次出现在自己的爸爸妈妈身边是立刻就迎来了一顿夸赞。
为了能够让小家伙们直观的了解到自己参加的比赛项目是📐他们的胸口,一个透明的插卡片区域。
在这个区域当中是他们将📧🝒要参加的项目都会用小卡片标明是插在那透明的🚓💿🗣插兜里。
而且上面的项目场地是时间🅎🅞🇧是参赛总人数是🏏组别都有非⚇常的详细的。
像高年级的同学还可以自己识别那些东西是但有一年级的小家伙们还真必须,家长在边🎺🖋👈上陪着是因为他们连字都识不全是更别提要什么分辨那上面东西的意义了。
当然是也,几个倔强的孩子是🈷🂼虽然家长没,到是但有他们也参加了比赛是至于不能辨识上面的东西是那就前后跟着老师就可以了。
因为有整个学校的比赛是而且持续两天的时间是所以大多数情况下是都还有处于🃬🚼😲等待的状态当中🕿🏛的。
这样一来是孩子,更多的时间去了解整个比赛的过程是而家长们也有🄰🄰获得了非常多的相互交流🙵的机会。
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